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Projekt „Plant for the Planet“ Anliegen _ Methode _ Durchführung
Unser Anliegen besteht darin Schüler für den Klimaschutz zu sensibilisieren und einen aktiven sowie nachhaltigen Beitrag für die Verbesserung des Dresdner Stadtklimas und seiner Umgebung zu leisten -
Aktiver Beitrag
Mit Unterstützung der Lokalen Agenda 21 e.V. und dem Amt für Stadtgrün und Abfallwirtschaft Dresden veranstalten wir Baumpflanzaktionen, bei denen unsere Kinder mit Hand anlegen.
Nachhaltiger Beitrag
Spiegelt sich in der Bildung für nachhaltige Entwicklung als eine Säule unseres schulinternen Curriculums wieder, d.h. das Lehren und Lernen im Schulprojekt „PftP“ über den Klimawandel ist interdisziplinär (fächerübergreifend) und ganzheitlich, umfasst globales Lernen, fördert Kompetenzorientierung, hilft kognitive Handlungstheorien zu unterscheiden und erfordert partizipatives Lernen.
Platform11+
schoolyards _ schulhofgeschichten
Gymnasium Bürgerwiese Dresden und Theater Junge Generation Dresden
Leitung: Antje Biener und Silke Peterman
Pegasus
Entwicklung eines Audioführers durch die Bürgerwiese